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Chercheur associé

Stéphane BONZANI

Chercheur associé / Architecte / Docteur en Philosophie
Stéphane Bonzani est architecte DPLG, docteur en philosophie, enseignant associé à l’Ecole Spéciale d’Architecture. Parallèlement à une activité de praticien, il mène des recherches au sein du laboratoire GERPHAU. Ses travaux portent sur les théories architecturales et urbaines ainsi que sur les modes contemporains de conception architecturale. Il est par ailleurs membre depuis 2004 de la commission technique du concours EUROPAN.

Présentation

Stéphane Bonzani est architecte DPLG, docteur en philosophie, enseignant associé à l’Ecole Spéciale d’Architecture.

Parallèlement à une activité de praticien, il mène des recherches au sein du laboratoire GERPHAU. Ses travaux portent sur les théories architecturales et urbaines ainsi que sur les modes contemporains de conception architecturale. Il est par ailleurs membre depuis 2004 de la commission technique du concours EUROPAN.

Travaux

Celui qui observe la production architecturale contemporaine ne peut manquer de constater une résurgence de l’archaïque, soit par les formes, soit par les modes constructifs et les matériaux mis en œuvre, soit encore par les processus en jeu. Tout se passe comme si, derrière l’épuisement des lumières du présent, du progrès technologique, se profilait une autre voie, plongeant dans l’immémorial. Pour autant, cet archaïque contemporain n’est pas un retour nostalgique au passé ; l’archaïque n’est pas l’ancien, ni même le dépassé, mais correspond plutôt à un recentrement sur l’essentiel. Mais cet essentiel n’est pas simple, au contraire, il est traversé de puissantes et irréductibles tensions. Décrypter cette tendance revient ici à donner un coup de sonde dans notre culture de l’édifier, à en ausculter les fondements, à y déceler les paradoxes profonds.

Autour de six grandes thématiques qui forment les chapitres de cet ouvrage – Installations, Inventions, Archétypes, Corps et affects, Déplacements, Expériences de pensée – ce sont donc six débats qui sont ouverts. Architectes, philosophes, historiens, chercheurs nous aident à mieux comprendre les enjeux d’un moment théorique important de la question architecturale et d’en saisir les possibles.